Educación para el Desarrollo
El sábado 4 de septiembre, se desarrolló el dictado del Módulo VII de la Diplomatura en el SUM del Instituto.
Se trabajó sobre sus aspectos fundamentales, sosteniendo que se trata de un proceso continuo, cuyo énfasis debe estar puesto en la toma de conciencia. Basarse en el conocimiento de la realidad y no confundirse con la tarea de informar, únicamente.
La Enseñanza de la Geometría
Continuando el desarrollo de la Actualización, el sábado 4 de septiembre se llevó a cabo el octavo encuentro. Abordándose temas como la finalidad del estudio de la geometría, la producción de conjeturas, el trabajo geométrico en la escuela y los problemas, reconociendo a éstos, como el corazón del hacer matemático.
El Proceso de Escritura
Se realizó el octavo encuentro del Postítulo, donde se trabajó la escritura de consignas para cada ciclo, grado, curso, según la propuesta de “valla y trampolín”.
“Toda consigna debe tener algo de “valla” y algo de “trampolín”(…)
Números Naturales y Fracciones
OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES – FRACCIONES. SENTIDOS Y SIGNIFICADOS.
Los sábados 7 y 21 de agosto respectivamente, se desarrollaron los encuentros programados del postítulo: REPENSAR EL AULA COMO UN ESPACIO PARA EL HACER Y CONSTRUIR MATEMÁTICA.
Cultura de la Paz
EDUCACIÓN AMBIENTAL Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO. COMPETENCIAS Y VALORES
Se dictaron los módulos V y VI correspondientes a la DIPLOMATURA SUPERIOR: COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL.
La escritura y el enfoque sociocultural
LA ESCRITURA COMO PROCESO RECURSIVO DESDE EL ENFOQUE SOCIOCULTURAL
En las jornadas del 7 y 21 de agosto pasado, se desarrolló el dictado del módulo 6 de la Actualización Académica: La Enseñanza de la Lectura, la Escritura y la Gramática en el Nivel Primario y en el Ciclo Básico del Nivel Secundario.
EDUCACIÓN Y DERECHOS HUMANOS
Al reflexionar sobre Educación, Violencia y Discriminación, es insoslayable detenernos a pensar que estamos viviendo una etapa histórica en cuanto al proceso de ampliación de derechos y de igualdad ante la Ley, en nuestro país.
¿Cómo se puede enfocar la relación entre Educación y Derechos Humanos?
Este y otros interrogantes se generaron el sábado 3 de julio en el cursado de la Diplomatura Superior: Competencias Docentes para la Formación Integral.
LOS MATICES DEL VERBO EN LA NARRACIÓN Y EL GÉNERO DRAMÁTICO
El sábado 3 de julio se concretó el quinto encuentro del Postítulo: La Enseñanza de la Lectura, la Escritura y la Gramática en el Nivel Primario y en el Ciclo Básico del Nivel Secundario.
LA ENSEÑANZA DE LA ARITMÉTICA
El sábado 3 de Julio, continuando con el desarrollo de la Actualización, se llevó a cabo el quinto encuentro. Iniciando el Módulo III: La Enseñanza de la Aritmética, donde se abordó el estudio y análisis de los Números Naturales y el Sistema de Numeración Decimal. Siguiendo con la modalidad del Postítulo, donde se prioriza el tratamiento de los módulos en forma transversal, también se abordaron contenidos del Módulo V: Uso didáctico del juego y las TICs.
LEER PARA EMOCIONARNOS Y DIVERTIRNOS…
Se realizó el sábado 12 de junio el cuarto encuentro de la Actualización Académica: “La enseñanza de la Lectura, la Escritura y la Gramática en el Nivel Primario y en el Ciclo Básico del Nivel Secundario.
